Éducation à l'environnement pour tous partout tout au long de la vie / Groupe Régionale d'Animation et d'Initiation à la Nature et à l'Environnement (GRAINE)

Public ISBD Titre : Éducation à l'environnement pour tous partout tout au long de la vie : La Lettre du GRAINE N°18 Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe Régionale d'Animation et d'Initiation à la Nature et à l'Environnement (GRAINE), Auteur Editeur : Groupe Régionale d'Animation et d'Initiation à la Nature et à l'Environnement (GRAINE) Année de publication : 2009 Importance : 63 p. Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Acteurs Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie Résumé : L'éducation à l'environnement s'adresse aussi bien au grand public, qu'au public handicapé et au public scolaire. Différentes approches de l'EEDD peuvent être envisagées. nature du document : monographie Éducation à l'environnement pour tous partout tout au long de la vie : La Lettre du GRAINE N°18 [texte imprimé] / Groupe Régionale d'Animation et d'Initiation à la Nature et à l'Environnement (GRAINE), Auteur . - [S.l.] : Groupe Régionale d'Animation et d'Initiation à la Nature et à l'Environnement (GRAINE), 2009 . - 63 p. Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Acteurs Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie Résumé : L'éducation à l'environnement s'adresse aussi bien au grand public, qu'au public handicapé et au public scolaire. Différentes approches de l'EEDD peuvent être envisagées. nature du document : monographie

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100215	COM 200 GRA	Livre	Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise	Communication Pédagogie Formation	empruntable Disponible

Éducation à l'environnement vers des publics en situation de précarité économique et sociale / Institut de formation et de recherche en éducation à l'environnement (Ifrée)

Public ISBD Titre : Éducation à l'environnement vers des publics en situation de précarité économique et sociale : Les livrets de l'Ifrée n°4 Type de document : texte imprimé Auteurs : Institut de formation et de recherche en éducation à l'environnement (Ifrée), Auteur Editeur : Institut de formation et de recherche en éducation à l'environnement (Ifrée) Année de publication : 2012 Importance : 128 p. Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie Résumé : Méthodologie d'éducation à l'environnement envers un public en situation de précarité économique et sociale. nature du document : monographie Éducation à l'environnement vers des publics en situation de précarité économique et sociale : Les livrets de l'Ifrée n°4 [texte imprimé] / Institut de formation et de recherche en éducation à l'environnement (Ifrée), Auteur . - [S.l.] : Institut de formation et de recherche en éducation à l'environnement (Ifrée), 2012 . - 128 p. Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie Résumé : Méthodologie d'éducation à l'environnement envers un public en situation de précarité économique et sociale. nature du document : monographie

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100205	COM 200 IFR	Livre	Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise	Communication Pédagogie Formation	empruntable Disponible

Éducation à l'environnement en vue d'un développement durable. Où en sommes-nous en Poitou-Charentes ? / Groupe Régionale d'Animation et d'Initiation à la Nature et à l'Environnement (GRAINE)

Public ISBD Titre : Éducation à l'environnement en vue d'un développement durable. Où en sommes-nous en Poitou-Charentes ? : La Lettre du GRAINE N°16 Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe Régionale d'Animation et d'Initiation à la Nature et à l'Environnement (GRAINE), Auteur Editeur : Groupe Régionale d'Animation et d'Initiation à la Nature et à l'Environnement (GRAINE) Année de publication : 2007 Importance : 39 p. Langues : Français (fre) Catégories : Géographie:Région:Poitou-Charentes Thèmes:Acteurs:Collectivités:Commune Thèmes:Acteurs:Usagers:Associations Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie Résumé : Evolution de l'éducation à l'environnement et au développement durable en Poitou-Charentes. nature du document : monographie Éducation à l'environnement en vue d'un développement durable. Où en sommes-nous en Poitou-Charentes ? : La Lettre du GRAINE N°16 [texte imprimé] / Groupe Régionale d'Animation et d'Initiation à la Nature et à l'Environnement (GRAINE), Auteur . - [S.l.] : Groupe Régionale d'Animation et d'Initiation à la Nature et à l'Environnement (GRAINE), 2007 . - 39 p. Langues : Français (fre) Catégories : Géographie:Région:Poitou-Charentes Thèmes:Acteurs:Collectivités:Commune Thèmes:Acteurs:Usagers:Associations Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie Résumé : Evolution de l'éducation à l'environnement et au développement durable en Poitou-Charentes. nature du document : monographie

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Éduquer à l'environnement: l4affaire de tous / Groupe Régionale d'Animation et d'Initiation à la Nature et à l'Environnement (GRAINE)

Public ISBD Titre : Éduquer à l'environnement: l4affaire de tous : La Lettre du GRAINE numéro spécial Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe Régionale d'Animation et d'Initiation à la Nature et à l'Environnement (GRAINE), Auteur Editeur : Groupe Régionale d'Animation et d'Initiation à la Nature et à l'Environnement (GRAINE) Année de publication : 2011 Importance : 27 p. Langues : Français (fre) Catégories : Géographie:Région:Poitou-Charentes Thèmes:Acteurs Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie Résumé : Destinataire et acteurs de l'éducation à l'environnement sont ici ciblés. nature du document : monographie Éduquer à l'environnement: l4affaire de tous : La Lettre du GRAINE numéro spécial [texte imprimé] / Groupe Régionale d'Animation et d'Initiation à la Nature et à l'Environnement (GRAINE), Auteur . - [S.l.] : Groupe Régionale d'Animation et d'Initiation à la Nature et à l'Environnement (GRAINE), 2011 . - 27 p. Langues : Français (fre) Catégories : Géographie:Région:Poitou-Charentes Thèmes:Acteurs Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie Résumé : Destinataire et acteurs de l'éducation à l'environnement sont ici ciblés. nature du document : monographie

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100217	COM 200 GRA	Livre	Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise	Communication Pédagogie Formation	empruntable Disponible

État des lieux des structures d'éducation à l'environnement intervenant sur le bassin versant de la Sèvre Nantaise et propositions de mise en place de réseaux et d'actions pédagogiques sur le bassin versant de la Sèvre Nantaise / Claire ANDRIEUX 

Public ISBD Titre : État des lieux des structures d'éducation à l'environnement intervenant sur le bassin versant de la Sèvre Nantaise et propositions de mise en place de réseaux et d'actions pédagogiques sur le bassin versant de la Sèvre Nantaise Type de document : document électronique Auteurs : Claire ANDRIEUX, Auteur Année de publication : 2009 Importance : 96 p. Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie Résumé : Répertoire des structures d’éducation à l’environnement intervenant sur le bassin versant de la Sèvre Nantaise et propositions de mises en place de réseaux et d’actions pédagogiques sur le bassin versant de la Sèvre Nantaise. nature du document : rapport de stage État des lieux des structures d'éducation à l'environnement intervenant sur le bassin versant de la Sèvre Nantaise et propositions de mise en place de réseaux et d'actions pédagogiques sur le bassin versant de la Sèvre Nantaise [document électronique] / Claire ANDRIEUX, Auteur . - 2009 . - 96 p. Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie Résumé : Répertoire des structures d’éducation à l’environnement intervenant sur le bassin versant de la Sèvre Nantaise et propositions de mises en place de réseaux et d’actions pédagogiques sur le bassin versant de la Sèvre Nantaise. nature du document : rapport de stage

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Evaluer un projet : pourquoi, comment ? / Institut de formation et de recherche en éducation à l'environnement (Ifrée)

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