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A Affiner la rechercheC'est quoi l'écologie ? / Sophie Dussaussois
Titre : C'est quoi l'écologie ? : Nos réponses dessinées à tes questions pressantes Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Dussaussois, Auteur ; Jacques Azam, Illustrateur Editeur : MILAN Année de publication : 2020 Collection : C'est quoi ? Importance : 128 p. Présentation : Reliure souple, illustré. Format : 16 x 20,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-408-01728-6 Prix : 8.90 Note générale : Documentaire jeunesse sur l'écologie, à partir de 9 ans. Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:Publication
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : écologie documentaire jeunesse questions bande dessinée Résumé : Pourquoi on ne donne plus de sacs en plastique à la caisse ? Pourquoi il faut réduire les déchets ? Pas plus de 2 °C : il vient d’où, cet objectif pour la planète ? C’est quoi, un réfugié climatique ? C’est quoi, le réchauffement climatique ?… L’écologie fait aujourd’hui partie des programmes scolaires, et écoliers et collégiens sont sensibilisés au réchauffement climatique, aux problèmes de pollution et aux enjeux de la protection des ressources naturelles de notre planète. Des réponses en BD à toutes ces questions et à bien d’autres pour décrypter les enjeux de l’écologie. Note de contenu : Ce livre reprend des épisodes de la série audiovisuelle "1 jour, 1 question", coproduite par Milan, Okoo et Lumni. nature du document : monographie C'est quoi l'écologie ? : Nos réponses dessinées à tes questions pressantes [texte imprimé] / Sophie Dussaussois, Auteur ; Jacques Azam, Illustrateur . - [S.l.] : MILAN, 2020 . - 128 p. : Reliure souple, illustré. ; 16 x 20,2 cm. - (C'est quoi ?) .
ISBN : 978-2-408-01728-6 : 8.90
Documentaire jeunesse sur l'écologie, à partir de 9 ans.
Langues : Français (fre)
Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:Publication
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : écologie documentaire jeunesse questions bande dessinée Résumé : Pourquoi on ne donne plus de sacs en plastique à la caisse ? Pourquoi il faut réduire les déchets ? Pas plus de 2 °C : il vient d’où, cet objectif pour la planète ? C’est quoi, un réfugié climatique ? C’est quoi, le réchauffement climatique ?… L’écologie fait aujourd’hui partie des programmes scolaires, et écoliers et collégiens sont sensibilisés au réchauffement climatique, aux problèmes de pollution et aux enjeux de la protection des ressources naturelles de notre planète. Des réponses en BD à toutes ces questions et à bien d’autres pour décrypter les enjeux de l’écologie. Note de contenu : Ce livre reprend des épisodes de la série audiovisuelle "1 jour, 1 question", coproduite par Milan, Okoo et Lumni. nature du document : monographie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100865 COM 200 AZA Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
Disponible
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100197 COM 200 CEN Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
Disponible
Titre : Carnet d'un voyageur immobile dans un petit jardin Type de document : texte imprimé Auteurs : Fred BERNARD, Auteur Editeur : Albin Michel Année de publication : 2020 Importance : 210 p. Présentation : illustré Format : 23 x 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-44592-6 Prix : 25 € Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Milieu:Milieu terrestre:Zone d'aménagement urbain:Espaces verts urbains
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :PédagogieMots-clés : carnet voyageur jardin biodiversité jardinage Résumé : Au fil des mois et des saisons, Fred Bernard scrute, dessine et commente la fourmillante vie de son jardin : fleurs, arbres, batraciens, insectes, oiseaux ... et leurs interactions dans cet écosystème miniature. Avec ses aquarelles prises sur le vif et ses notes précises et documentées (mais non dénuées d'humour), Fred Bernard se fait tout à la fois entomologiste, naturaliste, zoologue... et jardinier patient, curieux et aimant les expérimentations. Profiter de la terre fertile, porter attention à la lumière, aux couleurs, à la chaleur, organiser et prévoir ... l'art de jardiner est complet. Des extraits de textes littéraires et des vues de lieux emblématiques de Bourgogne enrichissent cette année d'observation. Reproduit en facsimilé avec ses accidents heureux, ce carnet d'un voyageur immobile ravira tous les amoureux de la nature et des jardins authentiques. nature du document : - Carnet d'un voyageur immobile dans un petit jardin [texte imprimé] / Fred BERNARD, Auteur . - [S.l.] : Albin Michel, 2020 . - 210 p. : illustré ; 23 x 23 cm.
ISBN : 978-2-226-44592-6 : 25 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Milieu:Milieu terrestre:Zone d'aménagement urbain:Espaces verts urbains
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :PédagogieMots-clés : carnet voyageur jardin biodiversité jardinage Résumé : Au fil des mois et des saisons, Fred Bernard scrute, dessine et commente la fourmillante vie de son jardin : fleurs, arbres, batraciens, insectes, oiseaux ... et leurs interactions dans cet écosystème miniature. Avec ses aquarelles prises sur le vif et ses notes précises et documentées (mais non dénuées d'humour), Fred Bernard se fait tout à la fois entomologiste, naturaliste, zoologue... et jardinier patient, curieux et aimant les expérimentations. Profiter de la terre fertile, porter attention à la lumière, aux couleurs, à la chaleur, organiser et prévoir ... l'art de jardiner est complet. Des extraits de textes littéraires et des vues de lieux emblématiques de Bourgogne enrichissent cette année d'observation. Reproduit en facsimilé avec ses accidents heureux, ce carnet d'un voyageur immobile ravira tous les amoureux de la nature et des jardins authentiques. nature du document : - Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100918 COM 200 BER Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
Disponible
Titre : Ces milieux où coulent nos rivières : Présentation et conseils pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Syndicat mixte de la Vallée de la Veyre (SMVV), Auteur Editeur : Syndicat mixte de la Vallée de la Veyre (SMVV) Année de publication : 2008 Importance : 24 p. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers
Thèmes:Indicateur de la quantité d'eau :Crue:Crue - débordement du cours d'eau
Thèmes:Milieu:Milieu aquatique
Thèmes:Milieu:Milieu aquatique:Cours d'eau
Thèmes:Perturbations et conséquences
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Acquérir et améliorer les connaissances du bassin versant:Améliorer la connaissance sur les inondations et la conscience du risque
Thèmes:Usages et activités liés à l'eauRésumé : Le SMVVA vous y propose un résumé des pratiques à privilégier et au contraire celles à proscrire pour préserver les rivières.
Quels sont les droits et les devoirs des propriétaires de parcelles en bord de rivière ? Qu’appelle-t-on une «espèce invasive» ? Comment le SMVVA intervient-il sur les rivières ?nature du document : plaquette Ces milieux où coulent nos rivières : Présentation et conseils pratiques [texte imprimé] / Syndicat mixte de la Vallée de la Veyre (SMVV), Auteur . - [S.l.] : Syndicat mixte de la Vallée de la Veyre (SMVV), 2008 . - 24 p. ; 21 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers
Thèmes:Indicateur de la quantité d'eau :Crue:Crue - débordement du cours d'eau
Thèmes:Milieu:Milieu aquatique
Thèmes:Milieu:Milieu aquatique:Cours d'eau
Thèmes:Perturbations et conséquences
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Acquérir et améliorer les connaissances du bassin versant:Améliorer la connaissance sur les inondations et la conscience du risque
Thèmes:Usages et activités liés à l'eauRésumé : Le SMVVA vous y propose un résumé des pratiques à privilégier et au contraire celles à proscrire pour préserver les rivières.
Quels sont les droits et les devoirs des propriétaires de parcelles en bord de rivière ? Qu’appelle-t-on une «espèce invasive» ? Comment le SMVVA intervient-il sur les rivières ?nature du document : plaquette Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100027 COM 200 SYN Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
Disponible
Titre : Copain de l'écologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Lesterlin, Auteur ; Angélique Le Touze, Auteur ; Sébastien Chebret, Illustrateur Editeur : MILAN Année de publication : 2020 Importance : 192 p. Présentation : Documenraire jeunesse, illustré, couverture souple Format : 25 x 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-408-00767-6 Prix : 14,95 € Note générale : Ce livre est ton copain. Une mine d'information et des activités pour mieux comprendre en t'amusant. Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : programme pédagogique jeunesse copain écologie activités Note de contenu : Protéger la biodiversité, préserver les ressources, réduire les pollutions, freiner le réchauffement climatique… Un livre pour découvrir les enjeux de l’écologie et une foule d’activités pour devenir acteur de la protection de l’environnement. nature du document : - Copain de l'écologie [texte imprimé] / Anne Lesterlin, Auteur ; Angélique Le Touze, Auteur ; Sébastien Chebret, Illustrateur . - [S.l.] : MILAN, 2020 . - 192 p. : Documenraire jeunesse, illustré, couverture souple ; 25 x 20 cm.
ISBN : 978-2-408-00767-6 : 14,95 €
Ce livre est ton copain. Une mine d'information et des activités pour mieux comprendre en t'amusant.
Langues : Français (fre)
Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : programme pédagogique jeunesse copain écologie activités Note de contenu : Protéger la biodiversité, préserver les ressources, réduire les pollutions, freiner le réchauffement climatique… Un livre pour découvrir les enjeux de l’écologie et une foule d’activités pour devenir acteur de la protection de l’environnement. nature du document : - Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100914 COM 200 LES Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation consultation sur place
Exclu du prêtCultiver autrement pour préserver la qualité de l'eau en amont des captages / E.P.T.B Sèvre Nantaise
Titre : Cultiver autrement pour préserver la qualité de l'eau en amont des captages : Fiche Retours d'expériences Type de document : document électronique Auteurs : E.P.T.B Sèvre Nantaise, Auteur ; Les Pieds sur Terre (BOUFFERE, France), Concepteur Editeur : E.P.T.B. Sèvre Nantaise Année de publication : 2020 Importance : 2 pages Présentation : Illustrations par des photos et carte Format : A4 (format portrait) Langues : Français (fre) Catégories : Géographie:Bassin de la Sèvre Nantaise
Géographie:Commune du bassin versant de la Sèvre Nantaise:MAULEON
Géographie:Cours d'eau
Géographie:Département:Deux-Sèvres
Thèmes:Acteurs:EPTB Sèvre Nantaise:Agents de l'EPTB Sèvre Nantaise
Thèmes:Acteurs:Usagers:Professionnels:Agriculteur
Thèmes:Indicateur de la qualité de l'eau :Indicateurs physicochimiques:Micropolluant:Organiques:Pesticides
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:Publication
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Reconquérir la qualité de l'eau
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Reconquérir la qualité de l'eau:Préserver les captages d’alimentation en eau potable des pollutions diffuses et accidentelles:Captage Longeron
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Reconquérir la qualité de l'eau:Réduire l’utilisation des pesticides d’origine agricole et non agricole
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Agriculture:Type d'agriculture:Agriculture intensive
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Eau potableRésumé : Les sujets liés à la gestion de la ressource en eau sont parfois complexes et suscitent des interrogations de la part des riverains et des acteurs du territoire. C'est pourquoi, l'Etablissement Public Territorial du Bassin (EPTB) de la Sèvre Nantaise réalise des fiches thématiques et retours d'expériences suffisamment pédagogiques qui servent de support d'informations. Ces fiches apportent une précision complémentaire sur les fondamentaux de la gestion de la ressource en eau dans le but non seulement de renseigner mais aussi de sensibiliser et d'inciter les acteurs du bassin versant à agir.
nature du document : plaquette Cultiver autrement pour préserver la qualité de l'eau en amont des captages : Fiche Retours d'expériences [document électronique] / E.P.T.B Sèvre Nantaise, Auteur ; Les Pieds sur Terre (BOUFFERE, France), Concepteur . - [S.l.] : E.P.T.B. Sèvre Nantaise, 2020 . - 2 pages : Illustrations par des photos et carte ; A4 (format portrait).
Langues : Français (fre)
Catégories : Géographie:Bassin de la Sèvre Nantaise
Géographie:Commune du bassin versant de la Sèvre Nantaise:MAULEON
Géographie:Cours d'eau
Géographie:Département:Deux-Sèvres
Thèmes:Acteurs:EPTB Sèvre Nantaise:Agents de l'EPTB Sèvre Nantaise
Thèmes:Acteurs:Usagers:Professionnels:Agriculteur
Thèmes:Indicateur de la qualité de l'eau :Indicateurs physicochimiques:Micropolluant:Organiques:Pesticides
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:Publication
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Reconquérir la qualité de l'eau
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Reconquérir la qualité de l'eau:Préserver les captages d’alimentation en eau potable des pollutions diffuses et accidentelles:Captage Longeron
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Reconquérir la qualité de l'eau:Réduire l’utilisation des pesticides d’origine agricole et non agricole
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Agriculture:Type d'agriculture:Agriculture intensive
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Eau potableRésumé : Les sujets liés à la gestion de la ressource en eau sont parfois complexes et suscitent des interrogations de la part des riverains et des acteurs du territoire. C'est pourquoi, l'Etablissement Public Territorial du Bassin (EPTB) de la Sèvre Nantaise réalise des fiches thématiques et retours d'expériences suffisamment pédagogiques qui servent de support d'informations. Ces fiches apportent une précision complémentaire sur les fondamentaux de la gestion de la ressource en eau dans le but non seulement de renseigner mais aussi de sensibiliser et d'inciter les acteurs du bassin versant à agir.
nature du document : plaquette Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100834 COM 100 EPTB Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
DisponibleDocuments numériques
Cultiver autrement pour préserver la qualité de l'eau en amont des captagesAdobe Acrobat PDF
Titre : Derrière mon robinet coule une rivière Type de document : texte imprimé Auteurs : Agence de l'eau Loire Bretagne, Auteur Editeur : Agence de l'eau Loire-Bretagne Langues : Français (fre) Catégories : Géographie:Bassin de la Sèvre Nantaise
Thèmes:Acteurs:Services de l'Etat
Thèmes:Biodiversité
Thèmes:Perturbations et conséquences:Perturbation des milieux aquatiques:Pollution
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:Exposition
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:Signalisation:Panneau - Installation de panneau (action de communication/sensibilisation)
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Gestion quantitative de la ressource en eau:Economiser l’eau potable
Thèmes:Usages et activités liés à l'eauRésumé : Plaquette présentant une exposition sur l'enjeux de protection de la ressource en eau. nature du document : dépliant Derrière mon robinet coule une rivière [texte imprimé] / Agence de l'eau Loire Bretagne, Auteur . - [S.l.] : Agence de l'eau Loire-Bretagne, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Géographie:Bassin de la Sèvre Nantaise
Thèmes:Acteurs:Services de l'Etat
Thèmes:Biodiversité
Thèmes:Perturbations et conséquences:Perturbation des milieux aquatiques:Pollution
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:Exposition
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:Signalisation:Panneau - Installation de panneau (action de communication/sensibilisation)
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Gestion quantitative de la ressource en eau:Economiser l’eau potable
Thèmes:Usages et activités liés à l'eauRésumé : Plaquette présentant une exposition sur l'enjeux de protection de la ressource en eau. nature du document : dépliant Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100196 COM 200 AGE Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
Disponible
Titre : Dialogues au bord de l'eau Type de document : texte imprimé Auteurs : Agence de l'eau Loire Bretagne, Auteur Editeur : Agence de l'eau Loire-Bretagne Année de publication : 2008 Importance : 19 p. Langues : Français (fre) Catégories : Géographie:Bassin versant:Loire-Bretagne
Thèmes:Perturbations et conséquences:Perturbation des milieux aquatiques
Thèmes:Perturbations et conséquences:Perturbation des milieux aquatiques:Perturbation de la continuité écologique
Thèmes:Perturbations et conséquences:Perturbation des milieux aquatiques:Perturbation de la qualité
Thèmes:Perturbations et conséquences:Perturbation des milieux aquatiques:Perturbation de la quantité
Thèmes:Perturbations et conséquences:Perturbation des milieux aquatiques:Perturbation de la zone humide
Thèmes:Perturbations et conséquences:Perturbation des milieux aquatiques:Pollution
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :PédagogieRésumé : Bande dessinée pédagogique mettant en scène la faune aquatique s'interrogeant sur la continuité écologique et le bon état du milieu aquatique. nature du document : monographie Dialogues au bord de l'eau [texte imprimé] / Agence de l'eau Loire Bretagne, Auteur . - [S.l.] : Agence de l'eau Loire-Bretagne, 2008 . - 19 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Géographie:Bassin versant:Loire-Bretagne
Thèmes:Perturbations et conséquences:Perturbation des milieux aquatiques
Thèmes:Perturbations et conséquences:Perturbation des milieux aquatiques:Perturbation de la continuité écologique
Thèmes:Perturbations et conséquences:Perturbation des milieux aquatiques:Perturbation de la qualité
Thèmes:Perturbations et conséquences:Perturbation des milieux aquatiques:Perturbation de la quantité
Thèmes:Perturbations et conséquences:Perturbation des milieux aquatiques:Perturbation de la zone humide
Thèmes:Perturbations et conséquences:Perturbation des milieux aquatiques:Pollution
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :PédagogieRésumé : Bande dessinée pédagogique mettant en scène la faune aquatique s'interrogeant sur la continuité écologique et le bon état du milieu aquatique. nature du document : monographie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100203 COM 200 AGE Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
Disponible
Titre : Docteur Grenouille au secours de l'étang Type de document : texte imprimé Auteurs : Tatsuhide MATSUOKA, Auteur Editeur : Picquier jeunesse Année de publication : 2015 Importance : 32 pages, Langue originale : Japonais Présentation : Album illustré, couverture cartonnée Format : 23 x 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8097-1117-2 Prix : 12.5 Note générale :
Au secours, Docteur Grenouille !
L’étang est à sec et le petit peuple qui y vit est en danger !
Même dans les situations catastrophiques, Docteur Grenouille ne renonce jamais. Du pire peut sortir le meilleur.
A partir de 3 ansLangues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : programme pédagogique jeunesse école écologie nature pédagogie eau étang histoire nature du document : - Docteur Grenouille au secours de l'étang [texte imprimé] / Tatsuhide MATSUOKA, Auteur . - [S.l.] : Picquier jeunesse, 2015 . - 32 pages, Langue originale : Japonais : Album illustré, couverture cartonnée ; 23 x 23 cm.
ISBN : 978-2-8097-1117-2 : 12.5
Au secours, Docteur Grenouille !
L’étang est à sec et le petit peuple qui y vit est en danger !
Même dans les situations catastrophiques, Docteur Grenouille ne renonce jamais. Du pire peut sortir le meilleur.
A partir de 3 ans
Langues : Français (fre)
Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : programme pédagogique jeunesse école écologie nature pédagogie eau étang histoire nature du document : - Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100944 COM 200 MAT Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
Disponible
Titre : Document de présentation du programme pédagogique sur le bassin versant de la Sèvre Nantaise (édition 2016) Type de document : texte imprimé Auteurs : E.P.T.B Sèvre Nantaise, Auteur Editeur : E.P.T.B. Sèvre Nantaise Année de publication : 2016 Importance : 4 pages Présentation : Illustrations par des photos et images Format : Plaquette (format A4 plié) Langues : Français (fre) Catégories : Géographie:Bassin de la Sèvre Nantaise
Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogique
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Organisation et mise en œuvre du SAGERésumé : L’Etablissement Public Territorial du Bassin de la Sèvre Nantaise (EPTB Sèvre Nantaise) coordonne un ensemble d’actions en lien avec la gestion et la préservation de l’eau et des milieux aquatiques et naturels sur le territoire de la Sèvre Nantaise et de ses affluents.
Plusieurs de ces actions sont encadrées par un Schéma d’Aménagement et de Gestion des Eaux (SAGE), document réglementaire établi par un parlement de l’eau, appelé Commission Locale de l’Eau (CLE). Ce document fixe un ensemble de préconisations avec notamment un objectif de sensibilisation du grand public et du public scolaire.
C’est dans ce cadre que l’EPTB Sèvre Nantaise propose un programme pédagogique sur l’eau et les milieux aquatiques aux établissements scolaires localisés sur le bassin versant de la Sèvre Nantaise.
Les thèmes retenus dans le cadre du programme pédagogique sont les suivants :
- Thème 1 : le bassin versant de la Sèvre Nantaise
- Thème 2 : les usages et activités sur le bassin versant de la Sèvre Nantaise
- Thème 3 : la continuité écologique
- Thème 4 : les milieux naturels : les zones humides et les haies
- Thème 5 : la biodiversité dans le bassin versant
- Thème 6 : le jardin au naturel : ça coule de source !nature du document : dépliant Document de présentation du programme pédagogique sur le bassin versant de la Sèvre Nantaise (édition 2016) [texte imprimé] / E.P.T.B Sèvre Nantaise, Auteur . - [S.l.] : E.P.T.B. Sèvre Nantaise, 2016 . - 4 pages : Illustrations par des photos et images ; Plaquette (format A4 plié).
Langues : Français (fre)
Catégories : Géographie:Bassin de la Sèvre Nantaise
Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogique
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Organisation et mise en œuvre du SAGERésumé : L’Etablissement Public Territorial du Bassin de la Sèvre Nantaise (EPTB Sèvre Nantaise) coordonne un ensemble d’actions en lien avec la gestion et la préservation de l’eau et des milieux aquatiques et naturels sur le territoire de la Sèvre Nantaise et de ses affluents.
Plusieurs de ces actions sont encadrées par un Schéma d’Aménagement et de Gestion des Eaux (SAGE), document réglementaire établi par un parlement de l’eau, appelé Commission Locale de l’Eau (CLE). Ce document fixe un ensemble de préconisations avec notamment un objectif de sensibilisation du grand public et du public scolaire.
C’est dans ce cadre que l’EPTB Sèvre Nantaise propose un programme pédagogique sur l’eau et les milieux aquatiques aux établissements scolaires localisés sur le bassin versant de la Sèvre Nantaise.
Les thèmes retenus dans le cadre du programme pédagogique sont les suivants :
- Thème 1 : le bassin versant de la Sèvre Nantaise
- Thème 2 : les usages et activités sur le bassin versant de la Sèvre Nantaise
- Thème 3 : la continuité écologique
- Thème 4 : les milieux naturels : les zones humides et les haies
- Thème 5 : la biodiversité dans le bassin versant
- Thème 6 : le jardin au naturel : ça coule de source !nature du document : dépliant Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100514 COM 200 EPTB Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
DisponibleDocuments numériques
Document de présentation du programme pédagogiqueAdobe Acrobat PDF
Titre : Les droits de l'eau : 4 histoires aux sources de la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Johanne GAGNE, Auteur ; Mathieu DE MUIZON, Illustrateur Editeur : A dos d'âne Année de publication : 2020 Importance : 80 p Présentation : couverture souple, illustrations, dossier documentaire à la fin Format : 13,5 x 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-376-06104-5 Prix : 9.9 € Note générale : À travers quatre récits mettant en scène des enfants ou des adolescents, ce livre donne les clés nécessaires pour mieux comprendre pourquoi le droit et l'accès à l'eau comptent parmi les questions les plus importantes du xxie siècle pour notre planète. Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : eau droits histoires jeunesse pédagogie récit Résumé : 4 histoires aux sources de la vie + un dossier documentaire
En Amérique du Sud, Xavier est un enfant du fleuve Maroni : il sait qu'un jour il devra choisir entre la France et le Suriname. En République démocratique du Congo, Tina fait face avec ses amies aux problèmes d'accès à l'eau potable. En Ouzbékistan, Rashid découvre la formidable histoire de la mer d'Aral. En Sibérie, Masha aide les chasseurs de glace dans leur quête pour trouver de l'eau.
Un monde pas à pas :
Une collection qui aborde avec intelligence et sensibilité des sujets essentiels de société et qui s'attache à les rendre clairs et accessibles pour tous. Une invitation à la réflexion et à la compréhension du monde pour les jeunes lecteurs qui construisent eux aussi, pas à pas, la société de demain.nature du document : - Les droits de l'eau : 4 histoires aux sources de la vie [texte imprimé] / Johanne GAGNE, Auteur ; Mathieu DE MUIZON, Illustrateur . - [S.l.] : A dos d'âne, 2020 . - 80 p : couverture souple, illustrations, dossier documentaire à la fin ; 13,5 x 19 cm.
ISBN : 978-2-376-06104-5 : 9.9 €
À travers quatre récits mettant en scène des enfants ou des adolescents, ce livre donne les clés nécessaires pour mieux comprendre pourquoi le droit et l'accès à l'eau comptent parmi les questions les plus importantes du xxie siècle pour notre planète.
Langues : Français (fre)
Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : eau droits histoires jeunesse pédagogie récit Résumé : 4 histoires aux sources de la vie + un dossier documentaire
En Amérique du Sud, Xavier est un enfant du fleuve Maroni : il sait qu'un jour il devra choisir entre la France et le Suriname. En République démocratique du Congo, Tina fait face avec ses amies aux problèmes d'accès à l'eau potable. En Ouzbékistan, Rashid découvre la formidable histoire de la mer d'Aral. En Sibérie, Masha aide les chasseurs de glace dans leur quête pour trouver de l'eau.
Un monde pas à pas :
Une collection qui aborde avec intelligence et sensibilité des sujets essentiels de société et qui s'attache à les rendre clairs et accessibles pour tous. Une invitation à la réflexion et à la compréhension du monde pour les jeunes lecteurs qui construisent eux aussi, pas à pas, la société de demain.nature du document : - Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100946 COM 200 GAG Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
Disponible
Titre : L'eau Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric FAURE, Auteur ; Océane MEKLEMBERG, Illustrateur Editeur : MILAN Année de publication : 2017 Collection : Mes p'tites questions sciences Importance : 40p. Présentation : couverture cartonnée, documentaire illustré, documentaire jeunesse, pages plastifiées Format : 22 x 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-8157-8 Prix : 8.9€ Note générale : L’eau est au cœur de la vie. Le sujet est en or pour aborder la science sans s’en rendre compte. 15 questions essentielles permettent de décrypter, sous un angle technique, cet élément si évident et pourtant très complexe. Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : programme pédagogique jeunesse école écologie nature environnement pédagogie documentaire eau expériences nature du document : monographie L'eau [texte imprimé] / Cédric FAURE, Auteur ; Océane MEKLEMBERG, Illustrateur . - [S.l.] : MILAN, 2017 . - 40p. : couverture cartonnée, documentaire illustré, documentaire jeunesse, pages plastifiées ; 22 x 22 cm. - (Mes p'tites questions sciences) .
ISBN : 978-2-7459-8157-8 : 8.9€
L’eau est au cœur de la vie. Le sujet est en or pour aborder la science sans s’en rendre compte. 15 questions essentielles permettent de décrypter, sous un angle technique, cet élément si évident et pourtant très complexe.
Langues : Français (fre)
Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : programme pédagogique jeunesse école écologie nature environnement pédagogie documentaire eau expériences nature du document : monographie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100956 COM 200 FAU Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
Disponible
Titre : L'eau Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Guidoux, Auteur ; Hélène Convert, Illustrateur Editeur : Nathan Année de publication : 2019 Collection : Kididoc Importance : 32 p. Présentation : livre cartonné Format : 19.5 x 19.5 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-257971-8 Prix : 12.95 Note générale : Documentaire jeunesse à partir de 5 ans. Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:Publication
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : Eau kididoc jeunesse rivière pop-up Résumé : L'eau, un trésor à préserver !
L'eau est partout, elle circule, se transforme et prend différentes formes dans la nature : geysers, cascades, rivières. Beaucoup d'animaux vivent sur et dans l'eau. En protégeant l'eau, on les protège aussi.
Les animations accompagnent cette exploration :
- Soulève des flaps pour dénicher l'eau autour de toi
- Joue avec le thermomètre pour observer les différents états de l'eau
- Actionne une tirette pour découvrir où vont les eaux usées de ta maison, et plein d'autres activités.
+ un jeu de cherche et trouve à la fin !Note de contenu : Une découverte de l’eau sous toutes ses formes pour apprendre à mieux préserver cette richesse essentielle à la vie. nature du document : monographie L'eau [texte imprimé] / Valérie Guidoux, Auteur ; Hélène Convert, Illustrateur . - [S.l.] : Nathan, 2019 . - 32 p. : livre cartonné ; 19.5 x 19.5. - (Kididoc) .
ISBN : 978-2-09-257971-8 : 12.95
Documentaire jeunesse à partir de 5 ans.
Langues : Français (fre)
Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:Publication
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : Eau kididoc jeunesse rivière pop-up Résumé : L'eau, un trésor à préserver !
L'eau est partout, elle circule, se transforme et prend différentes formes dans la nature : geysers, cascades, rivières. Beaucoup d'animaux vivent sur et dans l'eau. En protégeant l'eau, on les protège aussi.
Les animations accompagnent cette exploration :
- Soulève des flaps pour dénicher l'eau autour de toi
- Joue avec le thermomètre pour observer les différents états de l'eau
- Actionne une tirette pour découvrir où vont les eaux usées de ta maison, et plein d'autres activités.
+ un jeu de cherche et trouve à la fin !Note de contenu : Une découverte de l’eau sous toutes ses formes pour apprendre à mieux préserver cette richesse essentielle à la vie. nature du document : monographie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100866 COM 200 KID Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
Disponible
Titre : L'eau Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Marie VALAT, Illustrateur Mention d'édition : 1ere édition 2010 Editeur : GALLIMARD JEUNESSE Année de publication : 2022 Collection : Mes premières découvertes Importance : Documentaire, 24 p. Présentation : couverture cartonnée, Format : 165 x 180 mm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-061659-6 Prix : 9.9 Note générale : L'eau est partout dans la nature : des nuages à la pluie, de la pluie à la source, de la source à la rivière, de la rivière à la mer... et, bien plus près de nous, à la maison...
Pour les 3-6 ansLangues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : programme pédagogique jeunesse école écologie nature environnement pédagogie documentaire eau nature du document : - L'eau [texte imprimé] / Pierre-Marie VALAT, Illustrateur . - 1ere édition 2010 . - [S.l.] : GALLIMARD JEUNESSE, 2022 . - Documentaire, 24 p. : couverture cartonnée, ; 165 x 180 mm. - (Mes premières découvertes) .
ISBN : 978-2-07-061659-6 : 9.9
L'eau est partout dans la nature : des nuages à la pluie, de la pluie à la source, de la source à la rivière, de la rivière à la mer... et, bien plus près de nous, à la maison...
Pour les 3-6 ans
Langues : Français (fre)
Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : programme pédagogique jeunesse école écologie nature environnement pédagogie documentaire eau nature du document : - Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100942 COM 200 VAL Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
Disponible
Titre : L'eau : Découvrir, observer, comprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabel Thomas, Auteur ; Pau MORGAN, Illustrateur Editeur : Grenouille éditions Année de publication : 2017 Collection : Explorons la Terre Importance : 64 p. Présentation : Reliure souple, illustré. Format : 18.5 x 24 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-366-53318-7 Prix : 12.90 Note générale : Documentaire jeunesse, à partir de 6 ans. Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:Publication
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : eau cycle de l'eau explorons la terre nuages paysages activités Résumé : L'eau est un élément essentiel à la vie. Mais qu'est-ce que l'eau ? Pour découvrir le cycle de l'eau et son utilisation au quotidien. Pour observer les petites bêtes du jardin en créant un mini bassin. Pour comprendre d'où viennent les nuages et comment l'eau a façonné les paysages qui nous entourent. La collections Explorons la Terre t'embarque pour un voyage extraordinaire à la découverte des éléments naturels de notre monde. Note de contenu : Contenu documentaire
Interaction directe avec le petit lecteur (activités, expériences, jeux)
Des illustrations au style vintage
Approche inspirée de la philosophie Montessorinature du document : monographie L'eau : Découvrir, observer, comprendre [texte imprimé] / Isabel Thomas, Auteur ; Pau MORGAN, Illustrateur . - [S.l.] : Grenouille éditions, 2017 . - 64 p. : Reliure souple, illustré. ; 18.5 x 24. - (Explorons la Terre) .
ISBN : 978-2-366-53318-7 : 12.90
Documentaire jeunesse, à partir de 6 ans.
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:Publication
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : eau cycle de l'eau explorons la terre nuages paysages activités Résumé : L'eau est un élément essentiel à la vie. Mais qu'est-ce que l'eau ? Pour découvrir le cycle de l'eau et son utilisation au quotidien. Pour observer les petites bêtes du jardin en créant un mini bassin. Pour comprendre d'où viennent les nuages et comment l'eau a façonné les paysages qui nous entourent. La collections Explorons la Terre t'embarque pour un voyage extraordinaire à la découverte des éléments naturels de notre monde. Note de contenu : Contenu documentaire
Interaction directe avec le petit lecteur (activités, expériences, jeux)
Des illustrations au style vintage
Approche inspirée de la philosophie Montessorinature du document : monographie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100867 COM 200THO Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
Disponible
