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Les fiches pédagogiques. Vers une écologie citoyenne / Humus 44
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100195 COM 200 HUM Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
DisponibleLes grands barrages du bassin versant de la Sèvre Nantaise : Quel impact sur les inondations ? / E.P.T.B Sèvre Nantaise
Titre : Les grands barrages du bassin versant de la Sèvre Nantaise : Quel impact sur les inondations ? Type de document : texte imprimé Auteurs : E.P.T.B Sèvre Nantaise, Auteur Editeur : E.P.T.B. Sèvre Nantaise Année de publication : 2018 Importance : 2 pages Présentation : ill. Format : A4 format portrait) Langues : Français (fre) Catégories : Géographie:Bassin de la Sèvre Nantaise
Géographie:Cours d'eau:La Grande Maine
Géographie:Cours d'eau:La Moine
Géographie:Cours d'eau:La Sèvre Nantaise
Géographie:Département:Loire-Atlantique
Géographie:Département:Maine-et-Loire
Géographie:Département:Vendée
Thèmes:Acteurs:Collectivités
Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Riverain
Thèmes:Acteurs:Usagers:Professionnels:Agriculteur
Thèmes:Indicateur de la quantité d'eau :Crue:Crue - débordement du cours d'eau
Thèmes:Perturbations et conséquences:Perturbation des milieux aquatiques:Ouvrages hydrauliques, obstacles à l'écoulement:Barrage
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Réduire le risque inondation:Prévoir et gérer les crues et les inondations:Gestion de l'alerte et de la crise
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Réduire le risque inondation:Prévoir et gérer les crues et les inondations:Plan communal de sauvegarde (PCS)
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Réduire le risque inondation:Prévoir et gérer les crues et les inondations:Prévision
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Eau potable:Captage:Barrage pour l'alimentation en eau potableRésumé : Les sujets liés à la gestion de la ressource en eau sont parfois complexes et suscitent des interrogations de la part des riverains et des acteurs du territoire. C'est pourquoi, l'Etablissement Public Territorial du Bassin (EPTB) de la Sèvre Nantaise réalise des fiches thématiques et retours d'expérience suffisamment pédagogiques qui servent de support d'informations. Ces fiches apportent une précision complémentaire sur les fondamentaux de la gestion de la ressource en eau dans le but non seulement de renseigner mais aussi de sensibiliser et d'inciter les acteurs du bassin versant à agir. nature du document : plaquette Les grands barrages du bassin versant de la Sèvre Nantaise : Quel impact sur les inondations ? [texte imprimé] / E.P.T.B Sèvre Nantaise, Auteur . - [S.l.] : E.P.T.B. Sèvre Nantaise, 2018 . - 2 pages : ill. ; A4 format portrait).
Langues : Français (fre)
Catégories : Géographie:Bassin de la Sèvre Nantaise
Géographie:Cours d'eau:La Grande Maine
Géographie:Cours d'eau:La Moine
Géographie:Cours d'eau:La Sèvre Nantaise
Géographie:Département:Loire-Atlantique
Géographie:Département:Maine-et-Loire
Géographie:Département:Vendée
Thèmes:Acteurs:Collectivités
Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Riverain
Thèmes:Acteurs:Usagers:Professionnels:Agriculteur
Thèmes:Indicateur de la quantité d'eau :Crue:Crue - débordement du cours d'eau
Thèmes:Perturbations et conséquences:Perturbation des milieux aquatiques:Ouvrages hydrauliques, obstacles à l'écoulement:Barrage
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Réduire le risque inondation:Prévoir et gérer les crues et les inondations:Gestion de l'alerte et de la crise
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Réduire le risque inondation:Prévoir et gérer les crues et les inondations:Plan communal de sauvegarde (PCS)
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Réduire le risque inondation:Prévoir et gérer les crues et les inondations:Prévision
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Eau potable:Captage:Barrage pour l'alimentation en eau potableRésumé : Les sujets liés à la gestion de la ressource en eau sont parfois complexes et suscitent des interrogations de la part des riverains et des acteurs du territoire. C'est pourquoi, l'Etablissement Public Territorial du Bassin (EPTB) de la Sèvre Nantaise réalise des fiches thématiques et retours d'expérience suffisamment pédagogiques qui servent de support d'informations. Ces fiches apportent une précision complémentaire sur les fondamentaux de la gestion de la ressource en eau dans le but non seulement de renseigner mais aussi de sensibiliser et d'inciter les acteurs du bassin versant à agir. nature du document : plaquette Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100768 COM 100 EPTB Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
DisponibleDocuments numériques
Fiche thématique : "Les grands barrages du bassin versant de la Sèvre Nantaise : Quel impcat sur les inondations ?Adobe Acrobat PDF Les haies bocagères éléments structurants des territoires - Réintroduire les haies en rupture de pente / E.P.T.B Sèvre Nantaise
Titre : Les haies bocagères éléments structurants des territoires - Réintroduire les haies en rupture de pente Type de document : texte imprimé Auteurs : E.P.T.B Sèvre Nantaise, Auteur Editeur : E.P.T.B. Sèvre Nantaise Année de publication : Février 2019 Importance : 2 pages Présentation : ill. Format : A4 (format portrait) Langues : Français (fre) Catégories : Géographie:Bassin de la Sèvre Nantaise
Thèmes:Acteurs:Collectivités
Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers
Thèmes:Acteurs:Usagers:Professionnels:Agriculteur
Thèmes:Milieu:Milieu terrestre:Bocage (maillage de haies)
Thèmes:Perturbations et conséquences:Perturbation des milieux aquatiques:Perturbation de la quantité:Rupture d'écoulement
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Amélioration de la qualité des milieux aquatiques:Préserver et reconquérir les zones humides et le maillage bocager:Entretien de haies
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Amélioration de la qualité des milieux aquatiques:Préserver et reconquérir les zones humides et le maillage bocager:Plantation de haies
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:PublicationRésumé : Les sujets liés à la gestion de la ressource en eau sont parfois complexes et suscitent des interrogations de la part des riverains et des acteurs du territoire. C'est pourquoi, l'Etablissement Public Territorial du Bassin (EPTB) de la Sèvre Nantaise réalise des fiches thématiques et retours d'expérience suffisamment pédagogiques qui servent de support d'informations. Ces fiches apportent une précision complémentaire sur les fondamentaux de la gestion de la ressource en eau dans le but non seulement de renseigner mais aussi de sensibiliser et d'inciter les acteurs du bassin versant à agir.
En février 2019, une fiche thématique intitulée « Les haies bocagères éléments structurants des territoires - Réintroduire les haies en rupture de pente » a été éditée ayant pour objectif d'informer un large public sur la préservation et le maintien des haies existantes, la préconisation de la réimplantation de nouvelles haies en démontrant leur rôle majeur dans la réduction des phénomènes d'inondation mais aussi sur la transformation des pratiques.nature du document : plaquette Les haies bocagères éléments structurants des territoires - Réintroduire les haies en rupture de pente [texte imprimé] / E.P.T.B Sèvre Nantaise, Auteur . - [S.l.] : E.P.T.B. Sèvre Nantaise, Février 2019 . - 2 pages : ill. ; A4 (format portrait).
Langues : Français (fre)
Catégories : Géographie:Bassin de la Sèvre Nantaise
Thèmes:Acteurs:Collectivités
Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers
Thèmes:Acteurs:Usagers:Professionnels:Agriculteur
Thèmes:Milieu:Milieu terrestre:Bocage (maillage de haies)
Thèmes:Perturbations et conséquences:Perturbation des milieux aquatiques:Perturbation de la quantité:Rupture d'écoulement
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Amélioration de la qualité des milieux aquatiques:Préserver et reconquérir les zones humides et le maillage bocager:Entretien de haies
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Amélioration de la qualité des milieux aquatiques:Préserver et reconquérir les zones humides et le maillage bocager:Plantation de haies
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:PublicationRésumé : Les sujets liés à la gestion de la ressource en eau sont parfois complexes et suscitent des interrogations de la part des riverains et des acteurs du territoire. C'est pourquoi, l'Etablissement Public Territorial du Bassin (EPTB) de la Sèvre Nantaise réalise des fiches thématiques et retours d'expérience suffisamment pédagogiques qui servent de support d'informations. Ces fiches apportent une précision complémentaire sur les fondamentaux de la gestion de la ressource en eau dans le but non seulement de renseigner mais aussi de sensibiliser et d'inciter les acteurs du bassin versant à agir.
En février 2019, une fiche thématique intitulée « Les haies bocagères éléments structurants des territoires - Réintroduire les haies en rupture de pente » a été éditée ayant pour objectif d'informer un large public sur la préservation et le maintien des haies existantes, la préconisation de la réimplantation de nouvelles haies en démontrant leur rôle majeur dans la réduction des phénomènes d'inondation mais aussi sur la transformation des pratiques.nature du document : plaquette Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100801 COM 100 EPTB Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
DisponibleDocuments numériques
Les haies bocagères éléments structurants des territoires - Réintroduire les haies en rupture de penteAdobe Acrobat PDF Hucheloup - Histoire d'une filature sur la Sèvre Nantaise / E.P.T.B Sèvre Nantaise
Titre : Hucheloup - Histoire d'une filature sur la Sèvre Nantaise Type de document : texte imprimé Auteurs : E.P.T.B Sèvre Nantaise, Auteur Editeur : E.P.T.B. Sèvre Nantaise Année de publication : Novembre 2017 Importance : 302 pages Présentation : ill. Format : A4 (portrait) Langues : Français (fre) Catégories : Géographie:Bassin de la Sèvre Nantaise
Géographie:Commune du bassin versant de la Sèvre Nantaise:CUGAND
Géographie:Cours d'eau:La Sèvre Nantaise
Géographie:Département:Vendée
Géographie:Région:Pays de la Loire
Thèmes:Acteurs:EPTB Sèvre Nantaise
Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Propriétaire de moulin (chaussée)
Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Témoin (mémoire orale)
Thèmes:Patrimoine:Patrimoine bâti:Usine hydraulique
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Valorisation du bassin versant:Valoriser le patrimoine bâti:Collecte de la mémoire sur le patrimoine bâtiRésumé : "Hucheloup" est remarquable pour avoir, par des adaptations énergétiques et productives, fait perdurer jusqu'à nos jours sur la commune de Cugand l'existence d'un site hydraulique déjà actif au Moyen-Age.
Recueil de la mémoire orale et de l'histoire d'Hucheloup à Cugand, ce document s'inscrit dans la démarche de valorisation patrimoniale de l'Etablissement Public Territorial du Bassin versant de la Sèvre Nantaise.nature du document : recueil Hucheloup - Histoire d'une filature sur la Sèvre Nantaise [texte imprimé] / E.P.T.B Sèvre Nantaise, Auteur . - [S.l.] : E.P.T.B. Sèvre Nantaise, Novembre 2017 . - 302 pages : ill. ; A4 (portrait).
Langues : Français (fre)
Catégories : Géographie:Bassin de la Sèvre Nantaise
Géographie:Commune du bassin versant de la Sèvre Nantaise:CUGAND
Géographie:Cours d'eau:La Sèvre Nantaise
Géographie:Département:Vendée
Géographie:Région:Pays de la Loire
Thèmes:Acteurs:EPTB Sèvre Nantaise
Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Propriétaire de moulin (chaussée)
Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Témoin (mémoire orale)
Thèmes:Patrimoine:Patrimoine bâti:Usine hydraulique
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Valorisation du bassin versant:Valoriser le patrimoine bâti:Collecte de la mémoire sur le patrimoine bâtiRésumé : "Hucheloup" est remarquable pour avoir, par des adaptations énergétiques et productives, fait perdurer jusqu'à nos jours sur la commune de Cugand l'existence d'un site hydraulique déjà actif au Moyen-Age.
Recueil de la mémoire orale et de l'histoire d'Hucheloup à Cugand, ce document s'inscrit dans la démarche de valorisation patrimoniale de l'Etablissement Public Territorial du Bassin versant de la Sèvre Nantaise.nature du document : recueil Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100885 PAT 100 EPTB Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
Disponible100733 PAT 100 EPTB Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Patrimoine empruntable
DisponibleInstaller des repères de crue pour sensibiliser la population au risque d'inondation / E.P.T.B Sèvre Nantaise
Titre : Installer des repères de crue pour sensibiliser la population au risque d'inondation : Fiche retours d'expériences Type de document : texte imprimé Auteurs : E.P.T.B Sèvre Nantaise, Auteur ; Les Pieds sur Terre (BOUFFERE, France), Concepteur Editeur : E.P.T.B. Sèvre Nantaise Année de publication : 2017 Importance : 2 pages Présentation : ill. Format : A4 (format portrait) Langues : Français (fre) Catégories : Géographie:Bassin de la Sèvre Nantaise
Géographie:Commune du bassin versant de la Sèvre Nantaise:CLISSON
Géographie:Commune du bassin versant de la Sèvre Nantaise:MAISDON-SUR-SEVRE
Géographie:Commune du bassin versant de la Sèvre Nantaise:SAINT-LAURENT-SUR-SEVRE
Géographie:Commune du bassin versant de la Sèvre Nantaise:TIFFAUGES
Géographie:Commune du bassin versant de la Sèvre Nantaise:TORFOU
Géographie:Département:Loire-Atlantique
Géographie:Département:Maine-et-Loire
Géographie:Département:Vendée
Thèmes:Acteurs:Collectivités:Commune:élus communaux
Thèmes:Acteurs:Usagers:Associations
Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers
Thèmes:Indicateur de la quantité d'eau :Crue:Crue - débordement du cours d'eau
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Acquérir et améliorer les connaissances du bassin versant:Améliorer la connaissance sur les inondations et la conscience du risque:Mémoire du risque/de crue
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Acquérir et améliorer les connaissances du bassin versant:Améliorer la connaissance sur les inondations et la conscience du risque:Repère de crue
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:Publication
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Organisation et mise en œuvre du SAGE:Documents du SAGE
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Réduire le risque inondation:Prendre en compte le risque inondation dans l'aménagement du territoire:PPRIRésumé : Les sujets liés à la gestion de la ressource en eau sont parfois complexes et suscitent des interrogations de la part des riverains et des acteurs du territoire. C'est pourquoi, l'Etablissement Public Territorial du Bassin (EPTB) de la Sèvre Nantaise réalise des fiches thématiques et retours d'expérience suffisamment pédagogiques qui servent de support d'informations. Ces fiches apportent une précision complémentaire sur les fondamentaux de la gestion de la ressource en eau dans le but non seulement de renseigner mais aussi de sensibiliser et d'inciter les acteurs du bassin versant à agir.
En 2017, une fiche retour d'expérience intitulée « Installer des repères de crue pour sensibiliser la population au risque d’inondation » a été éditée ayant pour objectif de sensibiliser un large public aux repères de crue situés dans les zones à risque et ainsi de conserver la trace des inondations historiques dans la mémoire commune.nature du document : plaquette Installer des repères de crue pour sensibiliser la population au risque d'inondation : Fiche retours d'expériences [texte imprimé] / E.P.T.B Sèvre Nantaise, Auteur ; Les Pieds sur Terre (BOUFFERE, France), Concepteur . - [S.l.] : E.P.T.B. Sèvre Nantaise, 2017 . - 2 pages : ill. ; A4 (format portrait).
Langues : Français (fre)
Catégories : Géographie:Bassin de la Sèvre Nantaise
Géographie:Commune du bassin versant de la Sèvre Nantaise:CLISSON
Géographie:Commune du bassin versant de la Sèvre Nantaise:MAISDON-SUR-SEVRE
Géographie:Commune du bassin versant de la Sèvre Nantaise:SAINT-LAURENT-SUR-SEVRE
Géographie:Commune du bassin versant de la Sèvre Nantaise:TIFFAUGES
Géographie:Commune du bassin versant de la Sèvre Nantaise:TORFOU
Géographie:Département:Loire-Atlantique
Géographie:Département:Maine-et-Loire
Géographie:Département:Vendée
Thèmes:Acteurs:Collectivités:Commune:élus communaux
Thèmes:Acteurs:Usagers:Associations
Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers
Thèmes:Indicateur de la quantité d'eau :Crue:Crue - débordement du cours d'eau
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Acquérir et améliorer les connaissances du bassin versant:Améliorer la connaissance sur les inondations et la conscience du risque:Mémoire du risque/de crue
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Acquérir et améliorer les connaissances du bassin versant:Améliorer la connaissance sur les inondations et la conscience du risque:Repère de crue
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:Publication
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Organisation et mise en œuvre du SAGE:Documents du SAGE
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Réduire le risque inondation:Prendre en compte le risque inondation dans l'aménagement du territoire:PPRIRésumé : Les sujets liés à la gestion de la ressource en eau sont parfois complexes et suscitent des interrogations de la part des riverains et des acteurs du territoire. C'est pourquoi, l'Etablissement Public Territorial du Bassin (EPTB) de la Sèvre Nantaise réalise des fiches thématiques et retours d'expérience suffisamment pédagogiques qui servent de support d'informations. Ces fiches apportent une précision complémentaire sur les fondamentaux de la gestion de la ressource en eau dans le but non seulement de renseigner mais aussi de sensibiliser et d'inciter les acteurs du bassin versant à agir.
En 2017, une fiche retour d'expérience intitulée « Installer des repères de crue pour sensibiliser la population au risque d’inondation » a été éditée ayant pour objectif de sensibiliser un large public aux repères de crue situés dans les zones à risque et ainsi de conserver la trace des inondations historiques dans la mémoire commune.nature du document : plaquette Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100570 COM 100 EPTB Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
DisponibleDocuments numériques
Fiche retours d'expériences : Installer des repères de crue pour sensibiliser la population au risque d'inondationAdobe Acrobat PDF J'aménage ma mare naturelle / Gilles LEBLAIS
Titre : J'aménage ma mare naturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles LEBLAIS, Auteur Editeur : MENS [FRANCE] : Terre vivante Année de publication : 2010 Collection : Facile et Bio Importance : 95p Présentation : ill. couleur Format : paysage ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914717-86-1 Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Milieu:Milieu aquatique:Zone humide
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Amélioration de la qualité des milieux aquatiques:Préserver et reconquérir les zones humides et le maillage bocager:Zone humide - Création de zones humides
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :FormationRésumé : Créer une mare dans son jardin est une des meilleures façons de le rendre vivant et de faire découvrir la nature à vos proches. Gilles Leblais propose de réaliser une petite mare adaptable à tous les jardins et de suivre ses explications pas à pas. Chaque étape est illustrée et commentée. nature du document : manuel J'aménage ma mare naturelle [texte imprimé] / Gilles LEBLAIS, Auteur . - MENS (Domaine de Raud, 38710, FRANCE) : Terre vivante, 2010 . - 95p : ill. couleur ; paysage. - (Facile et Bio) .
ISBN : 978-2-914717-86-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Thèmes:Milieu:Milieu aquatique:Zone humide
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Amélioration de la qualité des milieux aquatiques:Préserver et reconquérir les zones humides et le maillage bocager:Zone humide - Création de zones humides
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :FormationRésumé : Créer une mare dans son jardin est une des meilleures façons de le rendre vivant et de faire découvrir la nature à vos proches. Gilles Leblais propose de réaliser une petite mare adaptable à tous les jardins et de suivre ses explications pas à pas. Chaque étape est illustrée et commentée. nature du document : manuel Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100654 COM 200 LEB Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
DisponibleJardin naturel. Fiches conseils pour mieux connaître et préserver la biodiversité dans votre jardin / CPIE Pays de Nantes
Titre : Jardin naturel. Fiches conseils pour mieux connaître et préserver la biodiversité dans votre jardin Type de document : texte imprimé Auteurs : CPIE Pays de Nantes, Auteur Editeur : CPIE Pays de Nantes Année de publication : 2010 Importance : 18 p. Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Biodiversité
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:Publication
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Usages domestiques:Désherbage par les particuliers:Techniques alternatives aux produits phytosanitaires utilisés par les particuliers
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Usages domestiques:JardinageRésumé : Matériaux à utiliser, espaces à aménager et flore à préserver pour un jardin naturel. nature du document : plaquette Jardin naturel. Fiches conseils pour mieux connaître et préserver la biodiversité dans votre jardin [texte imprimé] / CPIE Pays de Nantes, Auteur . - [S.l.] : CPIE Pays de Nantes, 2010 . - 18 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Thèmes:Biodiversité
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:Publication
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Usages domestiques:Désherbage par les particuliers:Techniques alternatives aux produits phytosanitaires utilisés par les particuliers
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Usages domestiques:JardinageRésumé : Matériaux à utiliser, espaces à aménager et flore à préserver pour un jardin naturel. nature du document : plaquette Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100191 COM 100 CPIE Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
DisponibleJe découvre ma ville / Ville de Cholet
Titre : Je découvre ma ville Type de document : texte imprimé Auteurs : Ville de Cholet, Auteur Editeur : Ville de Cholet Année de publication : 2009 Importance : dossier de l'enseignant + 3 dossiers de l'élève Langues : Français (fre) Catégories : Géographie:Commune du bassin versant de la Sèvre Nantaise:CHOLET
Thèmes:Arts, Littérature et Histoire:Histoire:Histoire locale
Thèmes:Patrimoine:Patrimoine bâti:Usine hydraulique
Thèmes:Patrimoine:Patrimoine bâti:Ville
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Industrie, artisanat et commerce:Industrie du textile et de l'habillementRésumé : La Ville de Cholet propose trois parcours afin de découvrir l'économie, l'architecture et le patrimoine de la ville. nature du document : monographie Je découvre ma ville [texte imprimé] / Ville de Cholet, Auteur . - [S.l.] : Ville de Cholet, 2009 . - dossier de l'enseignant + 3 dossiers de l'élève.
Langues : Français (fre)
Catégories : Géographie:Commune du bassin versant de la Sèvre Nantaise:CHOLET
Thèmes:Arts, Littérature et Histoire:Histoire:Histoire locale
Thèmes:Patrimoine:Patrimoine bâti:Usine hydraulique
Thèmes:Patrimoine:Patrimoine bâti:Ville
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Industrie, artisanat et commerce:Industrie du textile et de l'habillementRésumé : La Ville de Cholet propose trois parcours afin de découvrir l'économie, l'architecture et le patrimoine de la ville. nature du document : monographie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100225 COM 200 CHO Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
DisponibleJE JARDINE LES PIEDS SUR TERRE / Marie LESCROART
Titre : JE JARDINE LES PIEDS SUR TERRE Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie LESCROART, Auteur ; Nicolas GOUNY, Illustrateur Editeur : Les Editions du Ricochet Année de publication : 2019 Collection : Je sais ce que je mange Importance : 38 pages Présentation : illustrations Format : 22,8 x 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-352-63269-6 Prix : 13,50 € Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Biodiversité
Thèmes:Biodiversité:Flore
Thèmes:Milieu:Milieu aquatique:Plan d'eau:Mare
Thèmes:Milieu:Milieu terrestre:Zone agricole:Cultures temporaires:Fleurs et plantes ornementales
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Agriculture:Technique agricole:Travail du sol
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Agriculture:Technique agricole:Travail du sol:Amendement du solRésumé : Découvre le fonctionnement de la nature pour créer de tes mains, au rythme des saisons, un jardin plein de vie ! nature du document : manuel JE JARDINE LES PIEDS SUR TERRE [texte imprimé] / Marie LESCROART, Auteur ; Nicolas GOUNY, Illustrateur . - [S.l.] : Les Editions du Ricochet, 2019 . - 38 pages : illustrations ; 22,8 x 26 cm. - (Je sais ce que je mange) .
ISBN : 978-2-352-63269-6 : 13,50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Thèmes:Biodiversité
Thèmes:Biodiversité:Flore
Thèmes:Milieu:Milieu aquatique:Plan d'eau:Mare
Thèmes:Milieu:Milieu terrestre:Zone agricole:Cultures temporaires:Fleurs et plantes ornementales
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Agriculture:Technique agricole:Travail du sol
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Agriculture:Technique agricole:Travail du sol:Amendement du solRésumé : Découvre le fonctionnement de la nature pour créer de tes mains, au rythme des saisons, un jardin plein de vie ! nature du document : manuel Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100845 COM 200 LES Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
DisponibleKit pédagogique Perle d'eau / Agence de l'eau Loire Bretagne
Titre : Kit pédagogique Perle d'eau Type de document : texte imprimé Auteurs : Agence de l'eau Loire Bretagne, Auteur Editeur : Agence de l'eau Loire-Bretagne Année de publication : 2002 Importance : 5 cahiers pédagogiques et un livret Langues : Français (fre) Catégories : Géographie:Bassin de la Sèvre Nantaise
Thèmes:Acteurs
Thèmes:Indicateur de la qualité de l'eau
Thèmes:Indicateur de la quantité d'eau
Thèmes:Milieu:Milieu aquatique
Thèmes:Milieu:Milieu aquatique:Eau souterraine
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Eau potable
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Usages des collectivités:Assainissement collectifNote de contenu : Conte de Jean Charret Le Grand Voyage de Perle d'eau + cinq cahiers pédagogiques nature du document : monographie Kit pédagogique Perle d'eau [texte imprimé] / Agence de l'eau Loire Bretagne, Auteur . - [S.l.] : Agence de l'eau Loire-Bretagne, 2002 . - 5 cahiers pédagogiques et un livret.
Langues : Français (fre)
Catégories : Géographie:Bassin de la Sèvre Nantaise
Thèmes:Acteurs
Thèmes:Indicateur de la qualité de l'eau
Thèmes:Indicateur de la quantité d'eau
Thèmes:Milieu:Milieu aquatique
Thèmes:Milieu:Milieu aquatique:Eau souterraine
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Eau potable
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Usages des collectivités:Assainissement collectifNote de contenu : Conte de Jean Charret Le Grand Voyage de Perle d'eau + cinq cahiers pédagogiques nature du document : monographie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100226 COM 200 AGE Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
Disponible100875 COM 200 AGE Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
DisponibleLe lettre d'infos ressource en eau n°2 / C.P.I.E. Sèvre et Bocage
Titre : Le lettre d'infos ressource en eau n°2 Type de document : texte imprimé Auteurs : C.P.I.E. Sèvre et Bocage, Auteur Editeur : C.P.I.E. Sèvre et Bocage Année de publication : 2006 Importance : 2 p. Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Acteurs:EPTB Sèvre Nantaise
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Usages domestiques:JardinageRésumé : La lettre fait le point sur les "jeudis de l'eau", soirée discussion autour de l'eau, et donne des conseils de jardinage sans pesticides. nature du document : dépliant Le lettre d'infos ressource en eau n°2 [texte imprimé] / C.P.I.E. Sèvre et Bocage, Auteur . - [S.l.] : C.P.I.E. Sèvre et Bocage, 2006 . - 2 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Thèmes:Acteurs:EPTB Sèvre Nantaise
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Usages domestiques:JardinageRésumé : La lettre fait le point sur les "jeudis de l'eau", soirée discussion autour de l'eau, et donne des conseils de jardinage sans pesticides. nature du document : dépliant Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100219 COM 100 CPIE Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
DisponibleLa lettre de mon grand-père / Michael Morpugo
Titre : La lettre de mon grand-père Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael Morpugo, Auteur ; Jim FIELD, Illustrateur Editeur : GALLIMARD JEUNESSE Année de publication : 2019 Importance : 48 pages Présentation : couverture cartonnée, album illustré Format : 235 x 235 mm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-512595-6 Prix : 15 € Note générale : Dans une lettre qu'il offre un Noël à Mia, sa petite-fille, ce grand-père l'invite à s'émerveiller devant la beauté et la diversité de la nature. Devenue grande, c'est au tour de Mia de lire cette lettre à ses enfants.
Un album magnifique et optimiste, le message de Michael Morpurgo à ses petits enfants et aux enfants du monde entier.Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : correspondance écologie environnement grand-père relation parent enfant souvenirs nature du document : - La lettre de mon grand-père [texte imprimé] / Michael Morpugo, Auteur ; Jim FIELD, Illustrateur . - [S.l.] : GALLIMARD JEUNESSE, 2019 . - 48 pages : couverture cartonnée, album illustré ; 235 x 235 mm.
ISBN : 978-2-07-512595-6 : 15 €
Dans une lettre qu'il offre un Noël à Mia, sa petite-fille, ce grand-père l'invite à s'émerveiller devant la beauté et la diversité de la nature. Devenue grande, c'est au tour de Mia de lire cette lettre à ses enfants.
Un album magnifique et optimiste, le message de Michael Morpurgo à ses petits enfants et aux enfants du monde entier.
Langues : Français (fre)
Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : correspondance écologie environnement grand-père relation parent enfant souvenirs nature du document : - Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100938 COM 200 MOR Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
DisponibleLe livre de la pêche / Philippe Chevoleau
Titre : Le livre de la pêche Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Chevoleau, Auteur ; Caroline Koehly, Illustrateur ; Alexandre Bonnefoy, Illustrateur Editeur : MILAN Année de publication : 2018 Collection : Accros de la nature Importance : 60p. Présentation : illustré Format : reliure cartonnée ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-3717-9 Prix : 13.50 Note générale : Documentaire Jeunesse sur la pêche en eau douce. A partir de 8 ans. Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:Publication
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : pêche eau douce poisson Résumé : Au bord d'une rivière, d'un lac ou à la plage, la pêche est un art de vivre.
Ce livre te donne les clefs du succès pour une partie de pêche réussie un bon équipement, des gestes essentiels mais aussi des astuces.
Des origines préhistoriques aux techniques d'aujourd'hui, voyage dans l'univers riche et 'étonnant de ce sport.
Appâts, cannes à pêche, matériel, poissons, tu apprendras, grâce à des illustrations précises et élégantes, tout ce qu'il faut savoir pour réussir ta partie de pêche en toute sécurité en respectant réglementation et environnement.Note de contenu : Première parution 2009 nature du document : monographie Le livre de la pêche [texte imprimé] / Philippe Chevoleau, Auteur ; Caroline Koehly, Illustrateur ; Alexandre Bonnefoy, Illustrateur . - [S.l.] : MILAN, 2018 . - 60p. : illustré ; reliure cartonnée. - (Accros de la nature) .
ISBN : 978-2-7459-3717-9 : 13.50
Documentaire Jeunesse sur la pêche en eau douce. A partir de 8 ans.
Langues : Français (fre)
Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Action de communication:Publication
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : pêche eau douce poisson Résumé : Au bord d'une rivière, d'un lac ou à la plage, la pêche est un art de vivre.
Ce livre te donne les clefs du succès pour une partie de pêche réussie un bon équipement, des gestes essentiels mais aussi des astuces.
Des origines préhistoriques aux techniques d'aujourd'hui, voyage dans l'univers riche et 'étonnant de ce sport.
Appâts, cannes à pêche, matériel, poissons, tu apprendras, grâce à des illustrations précises et élégantes, tout ce qu'il faut savoir pour réussir ta partie de pêche en toute sécurité en respectant réglementation et environnement.Note de contenu : Première parution 2009 nature du document : monographie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100869 COM 200 CHE Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
DisponibleMa planète bleue / Agence de l'eau Loire Bretagne
Titre : Ma planète bleue Type de document : texte imprimé Auteurs : Agence de l'eau Loire Bretagne, Auteur Editeur : Agence de l'eau Loire-Bretagne Année de publication : 2008 Importance : 1 p. Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Indicateur de la qualité de l'eau
Thèmes:Indicateur de la quantité d'eau
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogique
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Eau potable:ConsommationRésumé : plaquette illustrant le cycle de l'eau. nature du document : dépliant Ma planète bleue [texte imprimé] / Agence de l'eau Loire Bretagne, Auteur . - [S.l.] : Agence de l'eau Loire-Bretagne, 2008 . - 1 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Thèmes:Indicateur de la qualité de l'eau
Thèmes:Indicateur de la quantité d'eau
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogique
Thèmes:Usages et activités liés à l'eau:Eau potable:ConsommationRésumé : plaquette illustrant le cycle de l'eau. nature du document : dépliant Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100192 COM 200 AGE Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
DisponibleMais que fait donc ce gendarme dans mon jardin ? / Patrice LERAUT
Titre : Mais que fait donc ce gendarme dans mon jardin ? : 100 clés pour comprendre les petites bêtes du jardin Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice LERAUT, Auteur Editeur : Editions QUAE Année de publication : 2021 Importance : 152 pages Présentation : couverture souple Format : 14,5 x 21,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 9782758233601 Prix : 19 € Langues : Français (fre) Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : jardin programme pédagogique jeunesse insectes bestioles petites bêtes Résumé : Que font toutes ces petites bêtes qui courent, rampent, fouissent et volent dans mon jardin ? Sont-elles nuisibles ? Utiles ? D’où viennent-elles et que trament-elles parmi nos légumes et nos fleurs dès qu’on a le dos tourné ? Faut-il les détruire ou au contraire les attirer ?
On propose ici d’apprendre à déchiffrer la partition de ces êtres en accords mineurs (uniquement par la taille), écornant au passage les préjugés dont beaucoup pâtissent, en décrivant leur comportement dans notre environnement familier. Tout cela juste en 100 questions pertinentes auxquelles on apporte 100 réponses rigoureuses, quoique souvent divertissantes…
Jardiniers, entomologistes, horticulteurs, enfants sages ou hyperactifs, bobos des villes ou écolos des campagnes, amoureux des jardins ou poètes naturalistes… oui, ce livre est bien pour vous.nature du document : - Mais que fait donc ce gendarme dans mon jardin ? : 100 clés pour comprendre les petites bêtes du jardin [texte imprimé] / Patrice LERAUT, Auteur . - [S.l.] : Editions QUAE, 2021 . - 152 pages : couverture souple ; 14,5 x 21,5 cm.
ISSN : 9782758233601 : 19 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Thèmes:Acteurs:Usagers:Particuliers:Enfant/famille
Thèmes:Préserver, gérer et valoriser:Communiquer, former et sensibiliser :Pédagogie:Documents et outils pédagogiqueMots-clés : jardin programme pédagogique jeunesse insectes bestioles petites bêtes Résumé : Que font toutes ces petites bêtes qui courent, rampent, fouissent et volent dans mon jardin ? Sont-elles nuisibles ? Utiles ? D’où viennent-elles et que trament-elles parmi nos légumes et nos fleurs dès qu’on a le dos tourné ? Faut-il les détruire ou au contraire les attirer ?
On propose ici d’apprendre à déchiffrer la partition de ces êtres en accords mineurs (uniquement par la taille), écornant au passage les préjugés dont beaucoup pâtissent, en décrivant leur comportement dans notre environnement familier. Tout cela juste en 100 questions pertinentes auxquelles on apporte 100 réponses rigoureuses, quoique souvent divertissantes…
Jardiniers, entomologistes, horticulteurs, enfants sages ou hyperactifs, bobos des villes ou écolos des campagnes, amoureux des jardins ou poètes naturalistes… oui, ce livre est bien pour vous.nature du document : - Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 100923 COM 200 LER Livre Bibliothèque EPTB Sèvre Nantaise Communication Pédagogie Formation empruntable
Disponible